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从模仿到创新:教师研究发展之路 ——瑞安市云江学前教育集团习作专题培训活动
发表时间:2022年03月06日  浏览次数:

教育科研是教师发展的动力,专业教育教学论文撰写是教师的专业基本功之一。为满足教师学习需求,帮助教师更好地掌握教育教学论文的研究方法,提高教师的论文撰写水平,2022年2月21日,我园有幸邀请了瑞安市教育发展研究院教科研科副科长陈学辉老师,开展了主题为《从模仿到创新:教师研究发展之路》的专题培训活动。活动由集团园副园长钟小小老师主持。

基于我园教师队伍年轻化特征,在专题讲座中,陈老师结合具体的案例提炼出了年轻教师研究的路径:从模仿到创新。了解研究的实质是提出问题、分析问题、解决问题。并详细阐述了论文研究的四大路径分别为:路径一,照猫画虎型,在模仿中学习;路径二,铸山煮海型,利用身边资源;路径三,蚌病成珠型,问题挖深做细;路径四,按图索骥型,根据线索寻找。陈老师对论文研究写作展开了生动详尽的阐述,给了学员们研究与写作的信心和启迪。

除此之外,他还结合自己评审论文的经验,告诉了我们论文书写的五个注意事项:题目要明确、新颖、简练;内容摘要和关键词要能提炼要点;正文架构要有逻辑;参考文献要规范;形式要美观。

 老师们且听且思,获益匪浅。通过陈老师的讲座,我们不仅在如何撰写教学论文上提升了丰富的理论知识,同时也带领我们年轻教师学会怎么去研究,促进老师的专业成长。还前路漫漫,我们从点滴做起,从小处着手,优化细节内容,在变优秀的道路上越走越顺畅!

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